Trabajo para Historia de México II RETO

Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno para reforzar los temas vistos en clase:

a) Elabora un cuadro sinóptico de la economía mexicana entre los años de 1945 a 1970.

b) Elbora un mapa mental de los movimientos sociales más sobresalientes de los años 50, 60 y 70.

c) Ubica en un friso cronológico simultaneo de los siguientes acontecimientos y describe brevemente en que consistieron:

Internacionales

* Conflicto chino-soviético

* Crisis de los misisles en Cuba

*Triunfo d ela Revolución Cubana

* Revolución China

* Inicio de la Política del Tercer Mundo

* Guerra Fría

Nacionales

*Charrismo

*Política de Unidad Nacional

*Desarrollo Estabilizador

*Jaramillismo

*Movimiento de Liebración Nacional

*Movimientos Sociales. Médico, estudiantil, etc.

d) Elabora un cuadro comparativo entre las crisis económicas de 1976, 1982 y 1994 .

e) Elabora un mapa mental sobre el movimiento empresarial de los años 70 y 80.

Fecha de entrega 21 de abril

El Extensionista

Se debe de entregar un comentario crítico de esta actividad que contenga los siguientes puntos:
1) Identificar los hechos más relevantes de que trata la obra.
2) ¿Qué ocurrió? ¿Cuáles fueron las causas que propiciaron los hechos? ¿Qué factores o circuncnstancias intervinieron? ¿Qué personajes se relacionaron con el hecho?
3)Situar los acontecimientos en un contexto histórico.
4) ¿Con qué acontecimientos vistos en clase relacionar el contenido de la obra?
5) Reflexión crítica que incluya una valoración personal del contenido de la obra.

Máximo dos cuartillas.
Fecha de entrega: 19, 20 y 23 de marzo 2009 respectivamnete.

Cómo comentar películas

La película que se recomienda en esta ocasión es la de Operación Valquiria, ya que esta en cartelera, es una buena opción para ir al cine con pretexto académico.

El trabajo que se va entregar debe contener la siguiente información:

1) Realizar la ficha de identificación (título, nacionalidad, duración, director, genero al que pertenece).
2) Identificar el tema y resumir el argumento.
3) Relacionar lo visto en un contexto histórico señalado en clase, destacando las escenas que ponen en relieve la situación política, económica, social, cultural de la época.
4) Identificar los personajes y su ambiente, analizando si son representativos de una época, de una mentalidad o de un medio social determinado.
5) Redacta un comentario crítico (que aprendiste, que llamó más tu atención, juicio crítico)

Máximo dos cuartillas

La entrega será la semana del 9 al 13 de marzo.

Todos debemos reflexionar sobre la violencia en las escuelas

El documento que se anexa es promovido por la SEP del DF, con la finalidad de hacer conciencia y a su vez, proponer alguna salida ante tal situación.

Les invito a leer y a reflexionar. Puedes comentar algún ejemplo que te haya tocado vivir en tu vida estudiantil, o bien hacer una reflexión entorno a la situación político-social en la que vivimos.

http://www.educacion.df.gob.mx/images/stories/separatas/bullyng.pdf

Los comentarios que se hagan en esta sección serán tomados en cuenta para el reto.

Actividad HU

En esta ocasión su primera tarea será visitar la Casa Museo León Trotsky.
Ubicación: Av. Rio Churubusco Col. Coyoacán
Horario: de martes a domingo de 11:00 a 17:00 hrs.
Costo de la entrada: $15.00 con credencial
Actividad:
- Investigar datos biograficos de León Trotsky.
- Contestar las siguientes preguntas:
¿Cuál fue su participación en la Revolución Rusa?
¿Por qué tuvo que salir de Rusia?
¿Por qué llegó a México y con quién se relacionó?
¿Qué elementos encuentras en el museo que te permitan reafirmar lo anterior?
¿Qué llamó más tu atención, qué aprendiste, cuál es tu opinión sobre el museo y el personaje?

Máximo dos cuartillas.
Fecha límite de entrega 29 de febrero de 2009.

Leer novela HM

La primera actividad consiste en leer una novela del siglo XIX y elaborar una breve reseña sobre la contextualización de la misma, es decir, describir la situación histórica a la que hace referencia la obra, junto con una reflexión crítica (qué aprendí, qué llamó mi atención, que relación guarda con mi presente).
Máximo tres cuartillas.
Se puede elegir cualquiera de estas tres obras de Ignacio Manuel Altamirano:
- Clemencia
- Navidad en las Montañas 0,
- El Zarco.

Fecha límite de entrega 12 de Febrero 2009

Sobre el Estado

Lean y reflexionen sobre estos artículos.
En los últimos días mucho se ha cuestionado sobre el futuro el Estado mexicano e incluso lo han comparado con Estados fallidos. ¡Qué características nos orilan a tal aseveración?, describelas en tu comentario.
http://www.eluniversal.com.mx/editoriales/42733.html
http://www.eluniversal.com.mx/editoriales/42736.html
Sus comentarios serán tomados como participación del reto.